Инновации

Инновационные процессы в современное время затрагивают в большей или меньшей степени все образовательные области. Все нововведения вызваны стремлением педагогического коллектива реализовать социальный запрос общества, стремлением повысить качество предоставляемых услуг, раскрыть и развить индивидуальные способности обучающихся.

 

Инновация – (от латинского «innovation» - нововведение¸ изменение, обновление) деятельность по созданию, освоению, использованию и распространению нового, с целенаправленным изменением, вносящим в среду внедрения новые элементы, вызывающие изменение системы из одного состояния в другое (Современный словарь иностранных языков).

 

Инновации в образовании - любое новшество, направленное на совершенствование образовательного процесса.

Инновационная деятельность - деятельность, имеющая целью разработку освоение и практическое применение технических, технологических и организационно - экономических нововведений.

 

Инновационные процессы в системе образования - управляемые процессы создания, восприятия, оценки, освоения и применения педагогических новшеств.

 

С 2016 года и по настоящее время в гимназии возглавляю методическое объединение учителей истории и обществознания.

Предлагаю Вашему вниманию два проекта, разработанные совместно с социальными партнёрами и направленные на реализацию инновационной деятельности в образовательном учреждении.

 

ПРОЕКТ «Школа в пространстве музея: пути взаимодействия и сотрудничества»

В феврале 2019 года гимназия №2, совместно с Уральским государственным педагогическим университетом, приступила к реализации нового, перспективного проекта: «Уроки истории на английском языке», куратором которого я и являюсь.

Курс занятий, которые проводят студенты 3 курса, реализуется в рамках Федеральной инновационной площадки «Разработка и внедрение инновационных форм практик в образовательных организациях высшего образования по программам 44.03.05 «История и английский язык», «Обществознание и английский язык». Руководителем данной инновационной площадки является А.А. Постникова, к.и.н., доцент кафедры всеобщей истории УрГПУ.

В качестве экспериментального класса был выбран 7А. Гимназисты с интересом воспринимают материал, активно отвечают на вопросы, аргументируют свою точку зрения. На занятиях используются разные формы работы, особенно продуктивна работа в малых группах.

 

Тема экспериментальной деятельности. «Разработка и внедрение инновационных форм педагогической практики по образовательной программе 44.03.05 “История и английский язык”»

Адрес

  • White Vkontakte Icon
  • White Instagram Icon

© 2018 Зорина Ирина Анатольевна

Сайт создан на Wix.com

Мы на связи

Телефон: +7 (343) 371-87-94

620014,620014, Свердловская область, г.Екатеринбург, пер. Пестеревский, 3